> For the complete documentation index, see [llms.txt](https://holbergprisen.gitbook.io/forskning-for-forskerspirer/llms.txt). Markdown versions of documentation pages are available by appending `.md` to page URLs; this page is available as [Markdown](https://holbergprisen.gitbook.io/forskning-for-forskerspirer/kap-2/kap-2-4.md). # Hvilken metode skal du velge? Vi har til nå sett at forskning gjøres på forskjellige måter. Fag i humaniora og samfunnsvitenskap har ofte visse metoder som er vanligere å bruke enn andre. Kvantitative metoder er oftere brukt i språkvitenskap enn i kulturvitenskap, og kvalitative metoder er gjerne oftere brukt i sosialantropologi enn i sosiologi. Dere kan stort sett se vekk fra slike hensyn. Det viktigste med metodevalget er at det er sammenheng med forskerspørsmålet og planen for hvordan dere skal granske det. Ønsker dere å lære om disse holdningene, oppfatningene og meningene mer inngående kan det være bedre å satse på dybde eller gruppeintervju. Ønsker dere å få oversikt over holdninger, oppfatninger og meninger i en større folkemengde, vil det være nærliggende å gå for et kvantitativt opplegg med spørreskjema, fordi det vil være for tidkrevende å intervjue alle én-for-én. Metodevalget henger ikke bare sammen med forskningsspørsmålet dere skal stille, men også med hvilke type datamateriale dere vil bruke for å undersøke det. Dere kan også tenke på om det forskningsmetoder dere trives bedre med, eller har lyst til å lære mer om. Selv om spørreskjema virker som en lett måte å få data på (det ér det, men det er slettes ikke lett å få *god* og *pålitelig* data), kan det være mye mer givende å gjøre feltarbeid, dybdeintervju eller forskning på historiske kilder. Dere kan også kombinere metoder for å få en smakebit på flere, for eksempel med å fordele ansvaret i gruppen. En spørreundersøkelse trenger utgjøre mer enn noen få spørsmål, for å sette kvalitative undersøkelsen i en litt større sammenheng. Intervjuer man fem elever i ungdomskolen om deres forhold til sosiale medier, kan man sende ut en spørreundersøkelse til alle på denne skolen med to spørsmål: hvilke sosiale medier de er på og hvor ofte de har sjekket ett den siste timen. {% embed url="" %} Denne videoen går gjennom forskningsprosessen {% endembed %}